En periodo de reflexión

Dicen que los profesores no descansamos. Yo creo que es cierto. Es verdad que disfrutamos de los nuestros, de nuestras vacaciones, de parar... pero con el rabillo del ojo estamos fijando nuestra mirada en el próximo reto, en la próxima hornada...

Hoy os dejamos una reflexión sencilla e interesante para nuestra labor educativa en torno a las rúbricas. Instrumentos, sin duda, claves para nuestra labor docente. Y, mucho más si me lo permitís, para nuestras asignaturas. Criterios claros y precisos son determinantes.


RÚBRICAS, UN GRAN RECURSO

NUESTRAS RAÍCES SON NUESTRAS RÁICES

En un contexto de un Blog lasaliano y en un espacio de Humanidades no podemos olvidar la importancia que San Juan Bautista de la Salle, fundador de las escuelas lasalianas, ha tenido en la historia de la pedagogía. 

Un hombre visionario, sin ninguna duda; un hombre capaz de dejar en la historia una impronta que ha permanecido a lo largo de los siglos. Ahí os dejamos un enlace capaz de reconocer las virtudes de este hombre, un hombre de Dios y un hombre del hermano, especialmente del más débil y frágil.

UN HOMBRE PARA LA HISTORIA

Decálogo de la innovación

Hablar de innovación educativa es, en general, frustrante. Frustrante porque es un concepto equívoco y esquivo a una definición precisa. Hoy queremos compartir con vosotros un artículo que nos parece del todo interesante sobre todo por el intento de precisar qué características tiene una escuela que se define como innovadora. ¿En qué ha consistido ese viraje hacia la innovación? Ahí os lo compartimos...

UNA ESCUELA INNOVADORA

Le damos la palabra a los alumnos....

En este caso compartimos con vosotros una reflexión profundamente crítica del sistema educativo que realiza una alumna de 2º de Bachillerato. Estaremos deacuerdo oen desacuerdo, pero es una reflexión profundamente seria.  

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